Публикации по теме «УМК В. В. Пасечника»

0
Конспект урока "Тим Моллюски"
В ходе урока учащиеся получат понятие об общих признаках представителей типа моллюски
0
Конспект урока "клеточное строение организмов"
В ходе урока учащиеся изучат строение клетки
0
Конспект урока "Значение бактерий в природе и в жизни человека"
В ходе урока учащиеся узнают о значении бактерий
1
Лабораторная работа по биологии "Изучение строения растительных тканей (использование микропрепаратов)"
Лабораторная работа по биологии "Изучение строения растительных тканей (использование микропрепаратов)". Инструктивная карта и справочные материалы.
0
Тип Членистоногие
План конспект урока
4
Технологическая карта урока по биологии в 8 классе по теме: «Тип Членистоногие. Класс Ракообразные. Класс Пауко...
Учебник: Биология. Животные. 8 класс. М.: Просвещение, 2023 Тема урока: Тип Членистоногие. Класс Ракообразные. Класс Паукообразные. Тип урока: изучение нового материала Оборудование: раздаточный материал, таблица «Тип Членистоногие» Характеристика учебных возможностей и предшествующих достижений обучающихся, для которых проектируется урок: Учащиеся владеют: - регулятивными УУД: ставят учебные задачи и добиваются их решения под руководством учителя (1 уровень) - познавательными УУД: собирать и выделять и обобщать информацию, существенную для решения проблемы (1 уровень) - коммуникативными УУД
6
Чем грозит всего одна сигарета?
Презентацию можно использовать на уроках биологии и во внеурочное время, для предотвращения массового курения подростков.
1
Конспект урока по биологии на тему «Плесневые грибы»

В качестве методической разработки представлен конспект урока с использованием микроскопа, используется он на этапе урока «Лабораторная работа», цель которой заключается в том, чтобы познакомить обучающихся с особенностями строения плесневых грибов мукора и пеницилла с помощью микроскопа. Предметная и тематическая область применения разработки: предмет – биология, тема – «Плесневые грибы»,7 класс. Цель: познакомить обучающихся с особенностями строения мукора, пеницилла. Оборудование и материалы: микроскопы, ноутбуки с программой «наулаб», лупы, препаровальные наборы, стекла, плесневые грибы.

0
Сценарий урока биологии (6 класс) – "Путешествие в мир живой природы: повторение 1-2 четвертей"
Урок-квест по биологии для 6 класса систематизирует знания за 1-2 четверти (клеточное строение, царства организмов, процессы жизнедеятельности) через интерактивные станции с микроскопами, кроссвордами и групповыми заданиями, обеспечивая обратную связь через цифровые тесты и рефлексивное "Дерево знаний".Соответствуя ФГОС, занятие развивает предметные и метапредметные навыки с дифференцированным подходом, завершаясь самооценкой и адаптивным домашним заданием.
0
Рабочая программа учебного предмета «Биология» для 5 класса основного общего образования
Рабочая программа направлена на формирование естественнонаучной грамотности учащихся и организацию изучения биологии на деятельностной основе. В рабочей программе учитываются возможности предмета в реализации требований ФГОС ООО к планируемым, личностным и метапредметным результатам обучения, а также реализация межпредметных связей естественнонаучных учебных предметов на уровне основного общего образования. В рабочей программе определяются основные цели изучения биологии на уровне 5 класса, планируемые результаты освоения курса биологии: личностные, метапредметные, предметные.
2
Строение и жизнедеятельность бактерий. Пар 20
Данная самостоятельная работа поможет лучше усвоить материал по теме "Строение и жизнедеятельность бактерий"
1
Технологическая карта урока биологии в 6 классе по теме «Виды корней и типы корневых систем»
Урок изучения нового материала. На уроке представлена групповая работа, применяются игровые технологии и элементы профориентации.
1
Вариантдля подготовки к ОГЭ 2025 г. БИОЛОГИЯ, 9 класс
Тестовая работа для подготовки к ОГЭ 2025 г. БИОЛОГИЯ, 9 класс состоит из двух частей, включающих в себя 26 заданий. Часть 1 содержит 21 задание с кратким ответом, а часть 2 содержит 5 заданий с развёрнутым ответом.
1
Сборник кейс-заданий для развития и оценки естественнонаучной функциональной грамотности на уроках и внеурочной деятельности по биологии
Разработанные и представленные в Сборнике кейс-заданий составлены на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, представленных в ФГОС ООО, а также федеральной рабочей программы воспитания учебных программ по биологии 5-9 классов. Кейс-задания направлены на формирование естественно-научной грамотности обучающихся и организацию изучения биологии на деятельностной основе. Цель методической разработки – сформировать у обучающихся готовность использовать усвоенные знания, умения, навыки и способы деятельности в реальной жизни для р
0
Урок по биологии на тему "Наземно-воздушная среда обитания"
Сформировать у учащихся представление о наземно-воздушной среде как о среде обитания организмов, познакомить с ее свойствами и обитателями.
2
Конспект урока "Царство бактерий: математика и биология"
Конспект интегрированного урока по биологии и математике для 7 класса, к уроку прилагается пояснительная записка, мультимедийная презентация и карточки с заданиями по математике
8
10
Конспект интерактивного занятия "Космос вчера, сегодня и завтра. Растения в космосе"
Материал для конкурса. II Всероссийский конкурс педагогического мастерства ко Дню Космонавтики на лучший конспект интерактивного занятия «Космос вчера, сегодня и завтра»
5
Тренажер для подготовки ВПР по "Биологии" 7 - часть 2.
Тренажер для подготовки ВПР, предназначен для учащихся 7-го класса для отработки заданий 2 части (№11-19) на примере класса Двудольные.

Something went wrong!

Our Engineers are on it

Go Home